Technicienne, technicien en organisation scolaire
Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec la direction, à confectionner l’horaire-maître de l’école ou du centre et d’autres grilles telles que l’horaire des …
Technicienne, technicien en organisation scolaire
Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec la direction, à confectionner l’horaire-maître de l’école ou du centre et d’autres grilles telles que l’horaire des …
Responsable de la gestion administrative
RÔLEL’emploi de responsable de la gestion administrative comporte l’exercice de fonctions de gestion des activités techniques et administratives reliées à la mise en œuvre d’un ou plusieurs programmes ou activités au sein des Services des ressource…
Responsable de la gestion administrative
RÔLEL’emploi de responsable de la gestion administrative comporte l’exercice de fonctions de gestion des activités techniques et administratives reliées à la mise en œuvre d’un ou plusieurs programmes ou activités au sein des Services des ressource…
Architecte- Service des ressources matérielles
NATURE DU TRAVAILL’emploi d’architecte comporte plus spécifiquement l’exercice d’attributions conformes à celles prévues à la Loi sur les architectes (RLRQ, chapitre A-21). L’architecte exerce des fonctions de planification, analyse, évaluation,…
Éducatrice, éducateur en service de garde, classe principale
Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à assisterla technicienne ou le technicien en service de garde dans la mise en œuvre du programmed’activités et dans l’accomplissement de certa…
Architecte- Service des ressources matérielles
NATURE DU TRAVAILL’emploi d’architecte comporte plus spécifiquement l’exercice d’attributions conformes à celles prévues à la Loi sur les architectes (RLRQ, chapitre A-21). L’architecte exerce des fonctions de planification, analyse, évaluation,…
Éducatrice, éducateur en service de garde, classe principale
Nature du travailLe rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à assisterla technicienne ou le technicien en service de garde dans la mise en œuvre du programmed’activités et dans l’accomplissement de certa…
Enseignantes, enseignants en formation professionnelle – Mécanique de machines fixes
OBJECTIF DU PROGRAMMEDétails tirés de l’inforoute FPT.Le programme de mécanique de machines fixes vise à former des personnes qui effectueront des travaux liés à l’opération et l’entretien de systèmes de ventilation, de chauffage et de climat…
Psychoéducatrice, psychoéducateur ou Agente, agent de réadaptation
Rôle et qualifications requisesNature du travailL’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d’aide, d’accompagnement et d’évaluation des difficultés d’adaptation et d…